Menu

 

 

Bienvenue sur le site de l'Association Sportive et Culturelle de la Mauldre

 

L'ASCM-JP vous souhaite une belle saison

 2019/2020

 

 

 

Pour consulter le programme des activités : 

cliquer sur l'image

 

et

 

pour consulter la page facebook

cliquer ici

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

jeudi 18 juin 2020

Groupe 5 jeudi de 17h à 18h

Bonjour !

Après s'être projeté dans le futur,

faisons un tour d'horizon du passé

avec le prétérit du verbe être (to be).

Au début de la feuille d'exercices,

vous trouverez un rappel de la conjugaison

du verbe être au passé aux formes affirmative,

négative et interrogative.

 

A vous de jouer pour faire les exercices correspondants !

 

Nota Bene : Ne confondez pas la forme "were" au pluriel

et le mot interrogatif "where" (où) !!

 

Je vous souhaite une belle semaine !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

 

Mercredi 17 juin 2020,

Chers élèves, bonjour !

Pour faire suite au sujet sur le petit déjeuner

et rester dans l'art culinaire,

je vous invite cette semaine à illustrer une recette de votre choix.

Ce travail peut être sous forme de fiche décorée

ou sous forme de bande dessinée.

Je vous envoie quelques modèles pour organiser votre travail

mais je suis certaine que vous ferez preuve d'imagination

et d'originalité pour décorer vos recettes.

Sujet numéro 13 : Recette de cuisine !

Il faut tout d'abord choisir une recette de cuisine

et analyser sa construction.

Il y a le plus souvent la liste des ingrédients utiles pour réaliser la recette,

puis la description des différentes étapes de réalisation.

Vous pouvez choisir d'écrire la recette

et de l'illustrer au fur et à mesure des étapes

ou de décrire la recette en images uniquement.

1 - Choisissez une recette.

2 - Réalisez un scénarimage (ou storyboard)

pour organiser votre travail

et avoir une vue d'ensemble de la recette

sur un papier brouillon.

3 - Esquissez votre recette au crayon de papier

et rédigez le texte de la recette.

4 - Repassez vos traits de crayon au marqueur

5 - Coloriez vos illustrations

 

A bientôt, bonne semaine, et bonne reprise scolaire !

Nathalie

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 17 juin 2020

Groupe 4 mercredi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Après les chapeaux des différents corps de métiers,

voici les véhicules !

La rue que vous allez découvrir est pleine de voitures différentes.

Il va falloir colorier ces dernières

comme demandé dans le texte en dessous.

On passe ensuite à un petit exercice d'écriture

en repassant le nom des véhicules en pointillés.

Nouveau vocabulaire acquis :

van, ambulance, car, truck, bus, bicycle

 

Belle semaine à vous et bonne route !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 17 juin 2020

Groupe 3  mercredi de 16h à 17h

Bonjour à vous !

Nous allons aujourd'hui tenter de répondre à des énigmes.

Vous avez une série de devinettes

"Who I am ?"

qui correspondent chacune à un véhicule.

A vous de coller côte à côte le véhicule et sa question !

 

Bon courage et belle semaine !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 17 juin 2020

Groupe 2 mercredi de 15h à 16h

Bonjour chers élèves !

 

Voici un nouvel exercice d'entrainement

qui vous apprendra à lire un chat en anglais !

vous devrez répondre à la série de questions ci-jointes

en indiquant vrai ou faux à chacune. 

Je vous demanderai un deuxième exercice sur ce chat

où il s'agit de faire correspondre deux corps de phrases :

Match the 2 parts of the sentences.

                 6 items remaining : much time / to make a timetable /

Sam for help / two free days / the plan sounds easy / for an hour and a half

 

Joe asks..........................................

 

Joe hasn't got......................................

 

Sam tells Joe................................................

 

Joe can choose......................................................

 

Joe needs to study......................................................

 

Joe thinks .................................................................

 

A vous de me faire des phrases correctes !

Belle semaine !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Chers adhérents,

 

Les mesures gouvernementales annoncées dimanche 14 juin 2020,

même si leurs applications ne sont pas encore définies,

nous permettent d’envisager les prochains jours.

  • Nous ne pourrons pas reprendre nos activités le 22 juin,
  • pour une semaine, connaissant les contraintes sanitaires
  • et la remise en état de fonctionnement
  • des bâtiments communaux en un laps de temps aussi court.
  • Seule l’activité Tennis pourra reprendre
  • en suivant scrupuleusement le protocole établi par la FFT.
  • Dans la mesure du possible,
  • nous espérons pouvoir proposer pour nos jeunes adhérents
  • les stages de sports en juillet tant appréciés.

 

Cette période difficile que nous venons de traverser aura marqué les esprits,

et nous contraint à réfléchir, à changer notre mode de vie pour devenir plus solidaires.

 

Ainsi pour préserver l’avenir de l’association

qui vous permet de partager des moments privilégiés

de culture et de loisir,

le Conseil d’Administration a décidé :

  • De ne pas rembourser les cotisations comme prévu dans l’article 1 de notre règlement intérieur,
  • et comme l’ont décidé parallèlement les associations similaires des communes voisines.
  • De baisser les cotisations de la saison prochaine de 5% et l’adhésion à 28€.

Ce choix peut paraître insuffisant,

mais représente un effort considérable aux vues de nos prochains résultats,

sachant que nous ne savons pas à ce jour si nous ne devrons pas réduire le nombre de nos adhérents.

 

Dans les prochains jours,

nous reviendrons vers vous,

dès que nous aurons de nouvelles informations à vous communiquer,

nous espérons pouvoir vous proposer les inscriptions à nos activités

avant fin juin auprès de nos animateurs.

Aujourd’hui, aucun forum des associations n’est prévu pour la rentrée de septembre.

 

Croyez, chers adhérents,

que nous faisons tout notre possible

pour répondre au mieux à vos attentes,

mais beaucoup de décisions ne dépendent pas de nous.

 

Nous vous donnons rendez-vous très prochainement,

Bien cordialement,

 

Annick HOUILLER

Présidente de l’ASCM-JP

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mardi 16 juin 2020

Groupe 1 mardi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

La question qui se pose aujourd'hui est :

"where do they work ?" (où travaillent-ils ?)

Vous découperez les personnages

et les placerez près du bâtiment dans lequel ils travaillent. 

Vous écrirez sous chacun une phrase sur le modèle suivant :

"a fire fighter works in a fire station"

 

Je vous souhaite une belle semaine !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

jeudi 11 juin 2020

Groupe 5 jeudi de 17h à 18h

Bonjour à vous !

Je vous espère tous en pleine forme

et vous propose cette semaine de renforcer vos notions

sur les manières d'exprimer le futur en anglais.

Pour ce faire, un petit exercice qui mélange les 3 futurs !

 

A bientôt pour d'autres aventures !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Chers adhérents,

Comme convenu, nous revenons vers vous.

Dans l’état actuel de la situation

et après concertation avec la mairie,

il a été décidé de ne pas rouvrir les activités cette saison,

la situation étant trop incertaine.

Croyez bien que nous en sommes profondément contrariés.

Nous travaillons sur la saison prochaine

en espérant un assouplissement des mesures en vigueur,

et de vous retrouver dans de bonnes conditions.

Nous vous souhaitons bonne réception de cette information,

et reviendrons vers vous dès que nous aurons la possibilité

de mettre en œuvre une ligne de conduite.

Bien cordialement,

Annick HOUILLER

Présidente

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 10 juin 2020

Groupe 4 mercredi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Je vous espère tous en forme pour entamer cette nouvelle semaine à distance.

Je vous propose de commencer la journée en chantant !

Tapez "the hat song" sur votre moteur de recherche

(chanson douce qui familiarisera votre enfant avec les couleurs et le mot "hat"). 

En revanche, "hats on top" vous permettra d'effectuer une petite chorégraphie avec lui....

Par ailleurs, si vous avez eu le temps

et le courage de construire le petit livret la semaine dernière,

il vous suffit alors d'indiquer une couleur d'yeux

et de chapeau qu'il doit retrouver en tournant les pages de son fascicule

( ex : white hat and green eyes).

Si votre enfant prend de l'assurance,

vous pouvez échanger les rôles et à son tour,

il vous donnera ses choix.

 

Je vous souhaite une belle semaine !

Muriel 06 81 48 19 64

................................................

 

Aujourd'hui mercredi 10 juin 2020,

Bonjour à tous !

J'espère que votre maquette a bien avancé.

Il reste à présent la réalisation des finitions

et je suis sûre que vous débordez d'imagination

pour terminer de décorer votre pièce à l'aide de petits tapis,

tableaux, rideaux ... Faites vous plaisir !

Cette semaine nous abordons un tout autre thème

et je vous invite à dessiner votre petit déjeuner !

Si vous questionnez vos amis, vos familles,

vous verrez que le petit déjeuner est rarement pris

et vécu de la même manière pour tout le monde ...

Considéré comme le rituel du premier repas de la journée

dans beaucoup de cultures,

il ne présente pas pour autant des viennoiseries,

charcuteries, céréales et salades de fruits chaque matin !

Et vous comment prenez vous votre petit déjeuner

et comment ressentez vous ce moment de la journée ???

Est-ce "sur le pouce"ou bien une véritable "cérémonie"

avec plateau individuel posé sur la table du jardin ?

Est-ce organisé ? Planifié ?

(Demain c'est dimanche, j'irai chercher des croissants !).

 

Sujet numéro 12 : L'heure du petit déjeuner !

1 - A partir d'une nature morte "sur le motif",

ou d'une photographie,

cadrez votre composition,

choisissez la disposition de vos objets dans votre page.

Esquissez votre petit-déjeuner au crayon.

N'hésitez pas à photographier votre petit déjeuner

pour pouvoir terminer tranquillement votre dessin ensuite.

Ne cherchez pas à dessiner tout ce qui est sur la table.

Choisissez 3 à 5 éléments.

2 - Une fois l’esquisse réalisée à la ligne,

observez les ombres et la lumière

et donnez du relief à vos objets en travaillant les ombres à l'aplat,

en modelé (dégradé de l'ombre à la lumière).

3 - Vous pouvez réaliser votre dessin au crayon

et aux crayons de couleur.

4 - Inspirez vous des dessins sur les modèles joints

pour réaliser vos formes plus facilement !

5 - Régalez-vous et envoyez moi des photos de vos dessins !

 

A bientôt, bonne semaine,

Nathalie

 

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 10 juin 2020

Groupe 3  mercredi de 16h à 17h

Bonjour à vous !

On continue sur les métiers ?

alors, "what do they use ?"

(quels instruments utilisent-ils pour travailler ?).

Vous allez devoir découper toutes les images

et les regrouper avec le personnage,

le nom de son métier et l'instrument qu'il utilise.

Sous chaque image, vous écrirez une phrase sur le modèle suivant :

"a hairdresser uses scissors and combs"

Bon courage !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 10 juin 2020

Groupe 2 mercredi de 15h à 16h

Bonjour mes collégiens !

Loin des yeux, loin du travail ??? je ne l'espère pas wink

Je vous livre aujourd'hui des exercices relativement simples

avec une liste de verbes à placer et à conjuger correctement

(attention aux phrases négatives et interrogatives).

Un retour ensuite sur les adverbes de fréquence qui,

je vous le rappelle, se placent avant le verbe ou la base verbale

et après un auxiliaire (to be) ou un opérateur (do).

Enfin l'exercice "spelling" ne devrait pas vous poser de soucis.

A bientôt !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Mairie de Jouars-Pontchartrain

RÉOUVERTURE DES BÂTIMENTS COMMUNAUX

ET REPRISE DES ACTIVITÉS ASSOCIATIVES

Aujourd’hui, l’Île-de-France est en zone orange.

Le décret du ministère des solidarités

et de la santé n°2020-663 du 31 mai 2020

apporte des précisions utiles sur différentes thématiques.

Concernant les activités sportives
Dans les départements classés en zone orange (Yvelines),

les établissements recevant du public ne peuvent accueillir de public :


- Établissements sportifs couverts ou de plein air


Concernant les activités culturelles et de loisirs

Dans les départements classés en zone orange (Yvelines),

ne peuvent recevoir du public :
- Salles d’audition, salles de conférence, salles de réunions,

salles de spectacles ou à usage multiple.

Le 22 juin, la sortie du confinement devrait franchir une nouvelle étape

et le Premier ministre devrait annoncer différentes mesures

allant dans le sens d’un assouplissement.


En conséquence, jusqu’au 22 juin,

les règles énoncées ci-dessus restent en vigueur

et dans le respect de celles-ci,

aucun bâtiment communal ne rouvrira.


À partir du 22 juin,

la commune adaptera son dispositif en fonction des décisions gouvernementales.

Consulter l'article sur le site de la ville :

www.jouars-pontchartrain.fr/Reouverture-des-batiments ...

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mardi 9 juin 2020

Groupe 1 mardi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

L'heure n'étant pas encore aux retrouvailles,

nous allons continuer les cours à distance.

Maintenant que nous avons balayé tout ce qui concerne la nourriture,

nous allons aborder un nouveau thème

sur les métiers avec les fiches :"what do they do ?" (que font-ils ?).

Il vous suffit de découper chaque phrase

et chaque personnage et de les faire correspondre.

Vous rencontrerez certainement quelques problèmes

de vocabulaire mais je vous conseille de commencer

par les phrases dans lesquelles vous reconnaissez des mots.

Je vous souhaite une bonne semaine.

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

jeudi 4 juin 2020

Groupe 5 jeudi de 17h à 18h

Bonjour à vous !

Nous allons, cette semaine,

aborder les trois différentes manières

d'exprimer le futur en anglais :

- "be going to + base verbale"

(pour indiquer que quelque chose va se passer

et que la décision est prise)

ex : I'm going to buy some bread (affirmative)

Are you going to buy some bread ? (interrogative)

I'm not going to buy some bread. (négative)

- "be + verbe en ing"

(l'action à venir est planifiée

et vous trouverez souvent un marqueur de temps :

tomorrow, next week...)

ex : John is flying to New York tomorrow

- "will ou 'll + base verbale"

(l'action est inévitable ou bien il s'agit d'une décision

que l'on prend d'un seul coup)

ex : Hurry up for your train ! you'll be late !

Je vous propose, dans un premier temps,

une série d'exercices avec les deux premiers futurs.

Excellente semaine à vous !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Bonjour chers élèves !

Aujourd'hui mercredi 3 juin 2020,

 je vous envoie des gabarits pour réaliser le mobilier de votre pièce.

Découpez selon les traits pleins

et pliez lorsque les traits sont en pointillés !

Disposez ensuite vos petits meubles décorés à votre convenance dans votre pièce.

Ajoutez d'autres meubles à votre idée !

Sujet numéro 11 : Ma pièce idéale !

 

B - Construction du mobilier de la pièce

 

1 - La chaise : gabarit (format A4) à colorier, découper et coller

2 - le lit : gabarit (format A4) à colorier, découper et coller

3 - le fauteuil : gabarit (format A4) à colorier, découper et coller

 

A très bientôt pour la suite !

Nathalie Badoual

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 3 juin 2020

Groupe 4 mercredi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Voici le nouveau sujet pour cette semaine

qui nous permettra de réinvestir le vocabulaire des couleurs,

des parties du visage et le mot "hat" (chapeau).

L'idée est de faire colorier les yeux

et les chapeaux de chaque personnage

en respectant le schéma suivant

pour que chaque enfant ait les mêmes couleurs :

 

Farmer : green eyes and black hat

(fermier : yeux verts et chapeau noir)

 

Cook : blue eyes and white hat

(cuisinier : yeux bleus et chapeau blanc)

 

Construction worker : brown eyes and yellow hat

(ouvrier du bâtiment : yeux marrons et chapeau jaune)

 

Police officer : green eyes and blue hat

(policier : yeux verts et chapeau bleu)

 

Firefighter : black eyes and red hat

(pompier : yeux noirs et chapeau rouge)

 

Clown : blue eyes / orange and purple hat

(clown : yeux bleus et chapeau orange et violet)

 

Baseball player : green eyes / red and black cap

(joueur de baseball : yeux verts et casquette rouge et noire)

 

S'il vous reste du temps et du courage,

il faut découper et assembler chaque personnage

en les agrafant sous la forme d'un petit livret

(comme indiqué sur la première feuille).

 

Le but du jeu étant de changer les chapeaux

des personnages à volonté !

 

Je vous souhaite une excellente semaine !

 

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 3 juin 2020

Groupe 3  mercredi de 16h à 17h

Bonjour à tous !

J'espère que vous allez tous bien

et que vous avez pu trouver la solution

sur les métiers exercés la semaine dernière ?

Nous allons aujourd'hui répondre à la question

"where do they work ?"

(où travaillent-ils ?).

Il s'agit de coller la feuille contenant les bâtiments dans votre cahier,

de découper chaque personnage

et de le coller à côté de l'endroit qui lui correspond.

Vous écrirez ensuite une phrase

pour chacun sur le modèle suivant :

" a teacher works in a school"

 

Bon courage !

 

Muriel 06 81 48 19 64

 

.................................................

 

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 3 juin 2020

Groupe 2 mercredi de 15h à 16h

Bonjour à tous !

Sans perspective de nous revoir pour l'instant,

je vous propose de continuer à manipuler les phrases affirmatives,

négatives ou interrogatives.

Pour ce faire, voici un texte au présent simple à comprendre

et à compléter avec les expressions idoines.

Puis, des questions, des phrases interrogatives

et des réponses courtes.

Normalement, c'est un sans faute pour vous ! wink

 

Belle semaine à vous !

 

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mardi 2 juin 2020

Groupe 1 mardi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Pour finaliser le thème de la nourriture,

je vous propose cette semaine d'étudier la chaîne alimentaire.

Vous devrez donc découper chaque partie de la pyramide

et la construire en les collant sur votre cahier.

Ceci vous permettra de vous familiariser

avec les noms génériques des aliments.

Vous découperez ensuite les aliments de la deuxième feuille

pour les placer au bon endroit de la pyramide.

 

Nouveau vocabulaire :

meat (viande) - milk (lait) - fats (graisses) -

oils (huiles) - sweets (sucreries)

 

Je vous souhaite à tous une excellente semaine !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

De beaux souvenirs,


la section randonnée en voyage du 5 au 9 mai 2019

en Baie de Somme !!🙂

https://photos.app.goo.gl/sF3mmjxBJ8MBhjj77

Belle semaine à tous !!😉

 




 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

jeudi 28 mai 2020

Groupe 5 jeudi de 17h à 18h

Bonjour à vous !

Je vous livre une deuxième page d'exercices

pour travailler encore le présent continu

que nous avons abordé la semaine dernière !

 

Je vous souhaite une bonne semaine à tous !

 

A bientôt,

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Bonjour chers élèves !

Aujourd'hui mercredi 27 mai 2020,

Pour votre sujet numéro 10

et pour les mercredis à venir,

je vous propose un nouveau thème

qui sera la construction de votre chambre

ou de la pièce de votre choix,

en papier/carton et dessin/peinture.

Vous procéderez par étapes successives,

jusqu'à la fin de l'année,

pour réaliser votre projet plus facilement

et prendre le temps de le faire.

 

Sujet numéro 10 : Ma pièce idéale !

A - Construction de la pièce = fabrication d'une boite

Avant de faire la décoration de votre pièce,

il faut en construire les murs !!!

1 - Utilisez des morceaux de carton

(vieux calendriers, emballages, carton plume...),

et dessinez à l'aide d'une règle

et d'une équerre les différentes parties de la pièce

comme indiqué sur le modèle joint

(5 morceaux = un sol et 4 murs).

Découpez ensuite vos rectangles.

(Demandez l'aide d'un adulte si nécessaire).

Vous pouvez également utiliser une vieille boite à chaussures

mais l'étape numéro 2 sera un peu plus délicate à réaliser...

2 - Avant d'assembler vos morceaux de carton,

décorez la face intérieure de chacun des 4 murs ,

ce sera plus facile à plat qu'une fois les murs assemblés.

Vous pouvez également décorer l'extérieur des murs,

mais l'extérieur de la pièce pourra tout aussi bien être réalisé une fois les murs assemblés.

Les murs peuvent être peints avec plusieurs couleurs différentes,

avec des motifs géométriques ou floraux comme sur un papier peint.

Vous pouvez dessiner des "faux" tableaux accrochés au mur,

des fenêtres, des portes, des rideaux...

Au sol vous pouvez dessiner un carrelage ou un parquet, des tapis...

A vous de choisir, c'est votre pièce !

3 - Assemblez les murs avec de la colle

et fabriquez votre pièce en volume.

4 - Vous pouvez à présent réfléchir à son futur aménagement

en attendant les consignes de mercredi prochain !

 

A très bientôt pour la suite !

Nathalie Badoual

 

 

.................................................

 

Coucou mes gymnastes !

Aujourd'hui mercredi 27 mai 2020,

 Je vous propose un programme

de renforcement musculaire corps complet.

Il est important de garder la forme

pour que nous puissions profiter pleinement

de notre sport lors de nos retrouvailles.

Vous pouvez compléter cette séance

par un travail d’éléments gymniques au trampoline

si vous en avez un, ou en travaillant différents sauts gymniques

que nous avons vu en cours.

Vous pouvez les travailler sur une ligne

  afin que nous puissions lors de la reprise oeuvrer sur la poutre.

Aller au travail et courage à tous !!!

J’espère vous revoir très vite, prenez soin de vous !!! smiley

Florence

J'attends vos exploits sur WhatsApp

au 06 50 03 14 01. 

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 27 mai 2020

Groupe 4 mercredi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

 

Je vous espère en bonne forme

et vous propose cette semaine

de continuer les maths avec la nourriture

en essayant de ne pas trop casser d’œufs !

Les boîtes d’œufs à moitié vides

ou pleines permettront à vos enfants

d'aborder la soustraction en s'amusant !

On peut essayer de dire par exemple :

"2 eggs minus 10 is 8" (2 œufs - 10 font 8)

Je vous conseille l'exercice sur papier et pas en réalité smiley

 

Bien à vous !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 27 mai 2020

Groupe 3  mercredi de 16h à 17h

Bonjour à tous !

"What do they do ? " (que font-ils ?)

En route pour de nouvelles aventures en anglais !

Nous allons nous pencher aujourd'hui sur les métiers !

Je vous soumets un groupe de personnages exerçant un métier

et une série de phrases correspondant

chacune à l'une des images.

Astuce : commencez votre travail en lisant toutes les phrases

et en repérant les mots que vous connaissez !

Vous collerez bien sûr le résultat de votre travail dans votre cahier !

 

Bonne semaine !

Muriel 06 81 48 19 64

 


 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 27 mai 2020

Groupe 2 mercredi de 15h à 16h

Bonjour à tous !

Je vous espère en pleine forme

et vous propose cette semaine

la compréhension d'un texte avec l'interview

"let's stick together"

En fonction des 4 textes proposés,

vous devez trouver la question appropriée dans l'exercice 1

et à l'inverse dans l'exercice 2,

vous devez répondre aux questions !

 

Bon courage et bonne semaine à tous !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mardi 26 mai 2020

Groupe 1 mardi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Cette semaine,

nous allons apprendre à mettre la table

pour pouvoir déguster tout le vocabulaire

que nous avons appris précédemment !

alors "let's set the table !" (mettre la table)

et gardons bien en tête le nouveau vocabulaire de cette leçon :

 

knife (couteau) - fork (fourchette) - spoon (cuillère) - table napkin

(serviette) - glass (verre) - tablecloth (nappe) - plate (assiette)

 

Quand vous aurez découpé les éléments

et les aurez collés sur votre cahier comme indiqué,

faites des phrases dessous pour décrire votre table sur le modèle suivant :

 

"There is a fork on the left side of the plate on the table"

 

Faites preuve d'imagination

pour réinvestir le vocabulaire que vous connaissez déjà

et faire de jolies phrases.

 

Bonne semaine à tous !

Muriel  06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

C'était avant le Covid 19 ...


La section randonnée en pleine action :

de bons moments partagés,

du 20 au 26 mai 2018

à Saint Georges de Didonne en Charente Maritime !

Belle journée à tous !! 😉

 

 

.................................................

 

Bon week-end de l’Ascension à tous, prenez soin de vous !

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

jeudi 21 mai 2020

Groupe 5 jeudi de 17h à 18h

Bonjour à vous !

Avez-vous repris l'école

ou continuez-vous à travailler à télé distance ?

J'espère en tous cas que vous allez bien

et que vous profitez de cet espace de liberté

que procure le dé-confinement.

Je vous propose, cette semaine,

après avoir abordé le présent simple,

de nous concentrer sur le présent continu

(qui se forme avec "be + verbe en ing").

Ce présent sert à décrire,

à parler d'une action qui est en train de se dérouler :

ex : " I am (I'm) cooking !" (je suis en train de cuisiner)

Ce présent est également employé pour une action prévue :

ex : "John is seeing his friends this afternoon"

(il est prévu que John voit ses amis cet après-midi)

A noter les formes contractées pour ce présent à la forme affirmative :

"I'm coming - You/we/they're coming - he/she/it's coming"

et à la forme négative :

"I'm not coming - You/we/they aren't coming - He/she/it isn't coming"

Bon courage à tous !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Bonjour chers élèves !

Aujourd'hui mercredi 20 mai 2020,

Je vous espère en très grande forme

grâce à ce magnifique temps ressourçant !

Avec cette contrainte de rester à la maison,

vous avez sans doute repris l'habitude d'écrire à vos familles, amis ? 

Certes, il y a les e-mails et les téléphones portables,

mais cela ne vous permet pas d'envoyer vos splendides dessins !

Je vous invite par conséquent à réaliser du mail art !

Mais avant de vous expliquer en quoi consiste cette pratique,

je vous délivre les titres des célèbres tableaux

interprétés par les P'tites poules :

La liberté guidant le peuple d'Eugène Delacroix

et Le cri d'Edvard Munch !

 

Sujet numéro 9 : Lettres décorées !

Connaissez-vous l'art postal ?

C'est l'art d'envoyer des lettres décorées.

Comment faire du mail art ?

Vous allez devoir jouer avec les éléments

qui constituent un courrier postal comme un timbre,

l'adresse du destinataire et composer une enveloppe originale,

avec du texte, des dessins, de la peinture, parfois même du collage.

Votre enveloppe doit rester plate !

Il faut tout de même qu'elle puisse être acheminée facilement

donc de taille raisonnable,

affranchie, avec l'adresse du destinataire suffisamment lisible.

Il est recommandé d'écrire dans un coin la mention "mail art" !

1 - Vous pouvez essayer

d'intégrer dans votre projet l'adresse du destinataire

et le timbre en poursuivant ses motifs

ou en le dissimulant dans une nouvelle forme

que vous allez créer.

Il doivent rester lisibles, et le timbre sans inscription dessus !

2 - Vous pouvez jouer au "cadavre exquis" avec votre destinataire :

vous faites un premier envoi avec un dessin

qui s'étale jusqu'aux bords de l'enveloppe.

Votre ami ou proche, reçoit votre enveloppe

et dispose la sienne (son enveloppe retour)

dans le prolongement de la votre.

Il continue votre dessin sur son enveloppe,

selon son imagination,

en étalant celui-ci jusqu'aux bords

et vous retourne son courrier à son tour.

Ainsi de suite...

(lorsqu'on rassemble les deux enveloppes ou plus,

vous pouvez découvrir une nouvelle image,

comme si vos enveloppes étaient des pièces de puzzle !).

3 - Vous pouvez également décider de raconter une histoire

sous forme de bande dessinée

(ou raconter votre WE de l'ascension),

une image par jour

et chacune de vos enveloppes

constituera une vignette de votre bande dessinée...

4 - N'oubliez pas de glisser un beau dessin

ou un petit mot pour vos proches

à l'intérieur de l'enveloppe !!!

5 - Prenez le temps de concevoir votre courrier

en fonction de votre destinataire,

il vous répondra sûrement avec autant d'attention !

Si vous ne savez pas à qui envoyer vos enveloppes décorées,

je serais ravie de les recevoir

à l'ASCM-JP, Place du 8 mai, 78760 Jouars-Pontchartrain !

Sinon vous pouvez inscrire votre propre adresse

sur l'enveloppe pour pouvoir la conserver !

CF quelques exemples...


A très bientôt !
Nathalie Badoual

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 20 mai 2020

Groupe 4 mercredi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Je suppose que certains d'entre vous ont repris le chemin de l'école

et ont pu revoir (de loin) leurs amis.

Je vous propose donc un exercice tout en douceur

après avoir entonné le hokey pokey fruit and veggie pour se mettre en forme ! wink

 

Nous allons aujourd'hui revoir les nombres à l'aide d'un "watermelon",

l'idée étant de faire correspondre le nombre de pépins

à la pastèque appropriée (on compte évidemment en anglais ...).

Quand on a reconstitué et collé les 10 morceaux,

on colorie les pastèques bien sûr ! (red inside and green outside)

 

A très bientôt j'espère !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 20 mai 2020

Groupe 3  mercredi de 16h à 17h

Bonjour à tous !

J'espère que vous profitez prudemment de la semi-liberté

que nous accorde le dé-confinement !

 

Je vous propose un dernier exercice

qui clôturera les notions de nourriture

et vous familiarisera avec les noms génériques des aliments.

Il s'agit donc de construire la pyramide de la nourriture.

Merci ensuite de coller les aliments au bon endroit dans la pyramide !

 

Nouveau vocabulaire : "meat" (viande) - "milk" (lait) -

"fats" (graisses) - "oils" (huiles) - "sweets" (sucreries)

 

A vous d'imiter les Égyptiens !

A bientôt,

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 20 mai 2020

Groupe 2 mercredi de 15h à 16h

Bonjour à tous !

Le dé-confinement va peut-être nous permettre de nous revoir prochainement

et je m'en réjouis !

En attendant cet air libérateur,

je vous propose de continuer nos exercices sur les nuances de certains verbes

et adjectifs et, plus difficile,

sur les prépositions à placer après le verbe !

Enfin, à vous de jouer avec les homophones

mais ... pas synonymes !

Au plaisir de vous revoir bientôt !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Coucou mes petites gymnastes !

Nous sommes mardi 19 mai 2020,

Je vous propose une petite séance

de renforcement jambes + cardio

  En espérant vous retrouver bientôt,

prenez soin de vous !! smiley

Florence

Vous pouvez m’envoyer vos exploits sur WhatsApp

au 06 50 03 14 01. 

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mardi 19 mai 2020

Groupe 1 mardi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Encore un peu de patience

et nous aurons peut-être la chance de nous revoir d'ici juin ...

En attendant cette bonne nouvelle,

je vous propose de continuer sur le vocabulaire de la nourriture

et de ranger les placards de la cuisine avec la question :

" What's in the cupboard " ?

Vous devrez découper le placard,

y coller un certain nombre de produits

et vous familiariser ainsi avec le nouveau vocabulaire :

"a bag" (sac) - a bottle (bouteille) -

a bunch (un régime pour les bananes ou un bouquet pour les fleurs) -

a carton (boite) - a can (boite de conserve)

 

J'aimerais ensuite que vous me fassiez des phrases

sur le modèle suivant  par exemple :

There is a bottle of ketchup under the bunch of bananas

 

Ceci vous permettra de réutiliser les prépositions de lieu

que nous avions vues plus tôt dans l'année.

 

A bientôt je l'espère !

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Bonjour à tous !

Aujourd'hui mardi 19 mai 2020,

Léo vous propose deux vidéos :

 

CAF : https://youtu.be/evt1VDvarEc 

 

PILATES Niv 2 : https://youtu.be/rPNHji2ySfQ

 

Si les adhérents veulent suivre mes vidéos

ils peuvent s'abonner à ma chaîne Youtube.

 

Bonne séance à tous !

 

.................................................

 

Bonjour les enfants,


Aujourd’hui lundi 18 mai 2020,


N'oubliez pas vos cours de théâtre avec Kelly !!


Sur ZOOM à l'heure habituelle 😉

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

jeudi 14 mai 2020

Groupe 5 jeudi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Comme je vous l'avais indiqué la semaine dernière,

nous allons aborder (ou revoir) les adverbes de fréquence.

Voici les principaux à retenir :

"always" (toujours) - "usually" (d'habitude) - "never" (jamais) -

"often" (souvent) - " sometimes" (quelquefois) -

"regularly" (régulièrment) - "rarely" (rarement).

Ils sont employés avec le présent simple

car on aborde des actes que l'on fait habituellement.

Au contraire du français,

ils se placent avant le verbe

ou la base verbale "I never watch TV after 10"

ou après le verbe "be" "John is sometimes late for school"

ou après "do" dans une question "Do you often go to the cinema ?"

Je vous joins un exercice qui,

je l'espère, sera un des derniers en distanciel !

Cordialement,

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

...............................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :

mercredi 13 mai 2020

Groupe 4 mercredi de 17h à 18h

Bonjour à tous !

Non, la reprise n'est pas encore cette semaine,

mais nous avons peut-être des chances

de voir bientôt la fin du tunnel !

Que pensez-vous d'un petit échauffement avec

le "hokey Pokey fruit and veggie"

(qui reprend surtout les couleurs et montre les légumes ) ?

Je vous propose ensuite de mélanger le vocabulaire du visage,

des fruits et des légumes en dessinant un visage

à la façon du peintre Arcimboldo

(le nez en aubergine, la bouche en banane, les oreilles en cerises ...).

Laissons parler l'esprit créatif des enfants !!!!

Quand le personnage sera conçu,

on essaiera de le faire parler en disant par exemple :

"my nose is a yellow banana"

(si l'enfant dit nose + banana c'est gagné!)

ou

"my eyes are red cherries"...

 

J'ai hâte de vous retrouver ...

Cordialement,

Muriel 06 81 48 19 64

 

 

.................................................

 

Cours d'anglais avec Muriel :</

 

A noter sur vos agendas :